Палітра педагога журнал 2003

палітра педагога журнал 2003

Литературные процессы и течения XVII-XIX веков, имевшие место на Западе Европы, способствовали зарождению новых тематических направлений, форм и сюжетных линий в русской литературе, тем самым отразившись в творческих поисках народов окраин Российской империи. 11. Закирова А.Ф. Герменевтическая интерпретация педагогического знания // Педагогика. – 2004. – № 1. – С. 32–42. Примерами такого рода учебных текстов можно считать рефераты и конспекты; б) упражняющие учебные тексты призваны обеспечить тренинг умений и навыков, закрепление материала, эффективную «связку» теоретических сведений с рефлексивно-аналитическим опытом. Потім кинула, та коли сама стала мамою, почала створювати віршики для своєї доньки. Пожалуй, наиболее важными выводами из наших рассуждений является то, что а) всякий учебный процесс в своей основе является текстовой деятельностью; б) развитие интеллектуальных и духовных основ личности непосредственно связано с развитием процессов текстопорождения. Ежемесячный журнал «Зарубіжна література в навчальних закладах» теперь называется «Зарубіжна література в школах України». С 2005 года объем журнала увеличился до 72 страниц.

Скачать: 2-4-44.pdf

Похожие записи: